2010 Vítěz: Lembit Beecher-a pak jsem Zapamatovat
Lembit Beecher
Lembit Beecher hudby se zaměřuje na témata vyprávění, paměti a přírody. Narodil se v estonské a americké rodiče, Lembit vyrostl pod mamutí v Santa Cruz, Kalifornie, pár kilometrů od divokých Pacifiku. Od té doby žil v Bostonu, Houstonu, Ann Arbor, Berlíně a New Yorku. Tato pestrá pozadí se ho zvláště citlivé na místo, ekologie a silné emocionální vztahy, které lidé kovárna se vzory v přírodě. On je také zájem v paměti a různých způsobů, jak vyprávět příběhy, z citové osobní vyprávění na ostrý a čistý dokumentů. Nedávné kusy se zaměřila na integraci zaznamenané rozhovory s hudbou. Zatímco vyučující na University of Michigan Ústav pro humanitní obory (2008 - 2009), Lembit psal a pak jsem Mějte na paměti, multi-media, dokumentární oratorium na základě příběhů druhé světové války jeho babičky. Aktivní také jako klavírista, dirigent a concertinist, Lembit absolvoval se svým DMA ve složení z University of Michigan, studovat s Evan komory a Bright Sheng. On vydělal jeho BA od Harvard College, studoval kompozici s Kurtem Stallmann a Bernard Rands a jeho MM z Rice University, studoval s Karim Al-Zand a Pierre Jalbert. Neustále se snaží rozšířit své hudební a umělecký slovník, Lembit studoval jazz piano, moderní tanec, etnomuzikologie a účastnil se seminářů a mistrovských kurzů u Stephen Schwartz, Evelyn Glennie, Bobby McFerrin, Paul Berliner. Lembit byl jmenován hostujícím odborný asistent na Denison University pro podzim roku 2009 av současné době je na volné noze skladatel žijící v New York City.
O A pak jsem Zapamatovat
Moje babička, Taimi Lepasaar, narodil se v Estonsku v roce 1922. Čtyři roky dříve, v následku první světové války, Estonsko dosáhlo nezávislosti poprvé. Tato nezávislost byla krátká žil. Během druhé světové války, v Estonsku byla obsazena nejprve Rusové (1940 - 41) a pak Němci (1941 - 44). V roce 1944, jako Rudá armáda zasáhla ještě jednou, moje babička unikl Estonsko spolu s matkou a otcem, manželem Mravenci a dva-rok stará dcera, Merike (moje matka). Moje babička vlevo na poslední loď ze země před Rusy vrátil a uzavřených hranic. Loď jí přinesl do Německa a jak válka končí ona postupně zamířila na západ. Po skončení války, strávila čtyři roky v bezdomovec táborech před emigraci do Spojených států, a začít nový život tady. Našla práci jako varhaník kostela a později i jako učitel hudby. 35 let učila hudbu na střední školy v Providence, RI, kde stále bydlí.
Moje babička často mi řekl, že příběhy o tyto zkušenosti. Ona je úžasný vypravěč. Před několika lety jsem se zeptala mé babičky, jestli bych mohl zaznamenat její příběhy s myšlenkou případně stavební kus kolem nich. Ona laskavě souhlasil s mnoha rozhovorů v průběhu několika let, jak projekt postupně nabyly tvar. V létě 2008, když jsem začal pracovat intenzivně na tento kousek, jsem cestoval do Estonska vést rozhovory s rodinnými příslušníky a přáteli, mé babičky, a dělat archivní výzkum. Můj původní záměr byl zdůraznit dokumentární straně příběhů, včetně textu z novinové výstřižky a dokumentů válečné doby (jako Molotov-Ribbentrop smlouva). Ale jak jsem si myslel více a více o tomto projektu, začal jsem mít pocit, že to, co bylo opravdu důležité, byla moje babička hlas a její způsob vyprávění se mi, ne historických detailů popsaných událostí. Znění rozhovorů s babičkou je základem kusu. Části rozhovorů jsou přehrávány jako audio a mám zkrácený jiných částí rozhovorů do básně druhů, které jsou zpívány sólovým sopránem.
Pro doplnění anglického jazyka rozhovory texty, jsem postavil části estonského národního eposu, Kalevipoeg, pro ženské duo a mužský sbor zpívat. Oba Kalevipoeg a moje babička příběhy jsou o putování cestě epické povahy. Oba jsou prostoupeny intenzivní láska k vlasti, Estonska, a úvahy o paměti, vyprávění a času, které jsou obsaženy v Kalevipoeg Zdá se, že se ozývá také od mé babičky. I občas pocit, že chápu, moje babička příběhy tím způsobem, že Estonci starší generace chápána Kalevipoeg. Zkušenosti moje babička popisuje jsou tak daleko od dolu, pokud jde o čas, místo a intenzitu, že děti získají lesk fantastické ságy, ale zároveň, příběhy cítí tak velmi osobní, emotivní a hluboce true.
